La Caverne
La Caverne est un espace d’exploration, d’interprétation et de connexion à travers les arts numériques. Elle répond à un besoin urgent de repenser l’accès à l’art et l’engagement avec les enjeux sociaux contemporains dans un espace numérique.
La Caverne résulte d’un partenariat entre la Société des arts technologiques (SAT) et 4D ART. Ensemble, ils ont co-créé un modèle multiplateforme pour la diffusion et la médiation de l’art numérique, avec le déploiement de la galerie virtuelle sur Satellite. Inspirée de l’allégorie de la caverne de Platon, cette initiative remet en question les illusions façonnées par une hégémonie majoritairement occidentale, invitant les visiteur·euse·s à expérimenter le monde à travers une diversité de perspectives artistiques.
Les expositions et installations mettront en lumière des réalités souvent invisibles : la solitude, la perte d’autonomie, l’excès, l’injustice et la mémoire collective. En créant un espace immersif, accessible et facile à parcourir, cette initiative favorise l’inclusion, le dialogue et la transmission culturelle. C’est un espace de vigilance, où l’art devient un catalyseur de cohésion sociale, d’unité et de réflexion partagée.
Par la décentralisation et l’accessibilité, le projet aspire à collaborer avec des artistes de tous horizons pour éveiller les esprits et bâtir un monde plus connecté et engagé—un monde qui dépasse les récits imposés et explore toute la profondeur de l’expérience humain.
La CSSDM, autre partenaire important du projet, a permis à l’équipe d’effectuer des tests en situation réelle, en invitant des élèves du secondaire à essayer la plateforme et nous fournir leurs commentaires et suggestions.
“Naturellement, la Caverne 4D ART va intéresser les jeunes car le numérique est un médium qui les rejoint beaucoup : la dématérialisation des lieux, la possibilité de visiter des galeries d’art de n’importe où les intéresse.Le programme de médiation scolaire relié à la caverne est vraiment naturel. Suite aux tests avec les étudiants du secondaire, leurs commentaires nous ont vraiment réjouis : les observations qu’ils ont faites n’étaient pas vraiment de nature technologique, mais portaient beaucoup plus sur les œuvres présentées dans la caverne, sur les thématiques abordées dans les films VR de 4D ART. Ça nous donne espoir qu’il y a encore un désir d’approfondissement artistique et intellectuel, de réflexion sur la condition humaine, sur la philosophie et le rapport que nous avons avec la technologie chez les jeunes.” – Michel Lemieux, artiste et directeur artistique du projet